修罗场一游，就像一场暴雨。轰隆隆地来，哗啦啦地走。
吃瓜群众，像潮水一样涌进来，像难民一样四处逃散。
因为，不知不觉间，大课间早已结束，第三节课已经开始好久了。
千算万算，我还是算漏了一件事情。
第三节课，是物理课。
物理课何老师，倒不是个凶恶的人。
但是他很唠叨。
唠叨到让人怀疑人生。
我贼霍霍地在教室门外张望，才发现，我们班大部分人，都去吃瓜了。
因为，这大部分人，都站在教室门外，一字排开，被何老师骂得狗血淋头。
我很纠结。
我倒底是趁乱溜进教室呢，还是自觉地加入狗血淋头的行列？
俗话说，机不可失。
所谓俗话，都是大智慧的结晶。
不相信俗话的人，很快就会被打脸。
正在我纠结的时候，我就被何老师发现了。
何老师看到我，有点惊讶，有点失望。
他痛心地说：“欧阳君，我本来觉得，你只是笨一点，但还是个老实听话的学生。你怎么也跟着这些人鬼混？”
额。
这个……
姑且不说何老师说得话，倒底是夸我，还是挖苦我。
今天倒底是谁跟着谁鬼混，也是值得商榷的。
但是，我自然不会破坏，何老师对我的老实听话的印象。
于是，我装模作样地，露出一副楚楚可怜，人畜无害的模样道：“何老师，我，肚子痛。”
肚子痛，可能是学生口中出现频率最高的词。
肚子痛，是放之四海而皆可的理由。
这个理由，那么烂俗，却又让人无法反驳。
何老师无可奈何地望着我，给了我一个眼神。
又是一个眼神！
我就姑且理解为，何老师暗示我，这个理由成立。
我可以不用和吃瓜群众一起罚站了。
哈哈哈。
我耀武扬威地走进教室，施施然地坐到龙脉上去了。
林寒之流，在教室外一字排开，对着我吹胡子瞪眼睛。
当然，林寒是没有胡子的。
不过，我深以为，我和恶犬的梁子，是越结越深了。
不平等这个事情，很容易引发，学生之间的互相记恨。
不平等，也被老师，巧妙地拿捏，变成了挑拨学生，互相竞争，的手段。
就像是，一根稻草，用来撩拨蛐蛐，互相仇恨和斗殴。
被老师，青眼有加的学生，洋洋自得，并萌生出，对这门功课，不能解释的兴趣来。
被老师嫌弃的学生，理想状态下，会卧薪尝胆，暗暗较劲，将老师的青眼，作为奋斗的目标。
但是这种理想状态，多数情况下，也仅仅是一种理想。
而我，因为何老师的青眼，凭空地，对物理萌生出了，不能解释的兴趣。
甚至，我对何老师，都凭空地，萌生出不能解释的兴趣。
千万不要误会。
千万不要脑补出，众多轰轰烈烈的师尊和花痴徒弟的奇葩情节。
我，思想正统。
尊师重道。
大义凛然。
一身正气。
从不随波逐流。
哪怕现在大街小巷，满网满书，都在讴歌师尊和花痴徒弟的奇葩故事。
在我看来，这些奇葩故事，就是个笑话。
闲得无聊。
无节操。
无底线。
当然，如果师尊是个未婚，好看，不渣的除外。
额。
请原谅我的立场不太那么坚定。
言归正传，何老师，已婚，好看，渣不渣，不清楚。
所以，我对何老师的兴趣，只限于，额，欣赏。
何老师，中年油腻大叔。
高大，方脸，带着金丝眼睛。
额，当然，他不是斯文败类。
何老师确实挺斯文，说话轻言轻语，就是有点絮叨。
他就像个焦虑的老母亲，操碎了一颗玻璃心。
然而，人总是这样，身上会有些极端相反的特质共存。
何老师，除了含辛茹苦的良师形象之外，竟然还有阳光明媚的一面。
他会打篮球。
打得还颇好。
当何老师出现在篮球场上的时候，就不再是皱着眉头，满怀心事，忧国忧民的中年油腻大叔了。
他变得活泼开朗，魅力四射。
这个时候，篮球场上，会出现大把粉丝迷妹。
没想到，一个破篮球，竟然比修罗场的关注度还高。
这些粉丝迷妹，我敢说，各怀心事。
有的是真花痴，有的是假粉丝。
假粉丝，大概是迫于物理成绩的重要地位，不得已来叫个好，捧个场。
这些捧场的粉丝，忍耐力和执著度，都叹为观止。
有一次，何老师的篮球飞出了场，当场砸晕了一个文弱的女生。
结果，女生清醒后，居然二话不说，继续爬起来给何老师呐喊助威。
我的天。
从这个事件，我深受启发，物理，果然是个顶重要的事情。
但是，我的物理，一言难尽。
何老师对我的总结，其实很犀利。
老实听话，但是，美中不足，笨。
为何我会给何老师，一个老实听话的印象呢？
主要是我在物理课上，出奇地安静。
坐在龙脉上，安安静静地，欣赏师尊。
额。
不不不。
不是欣赏师尊，而是认真听课。
只可惜，那些力呀，光呀，磁呀，很酷很玄幻，偏偏如同一部九阴真经，让我费解。
我深以为，不是我笨，而是我身边，少了个聪明伶俐的黄蓉。
坐在我身后的宋平，倒是有做黄蓉的心。他经常自告奋勇地，给我讲题。
可惜宋平不够聪明伶俐。
他要是给我讲九阴真经，肯定会让我走火入魔。
每次他讲完了题，我便觉得，比没讲之前更茫然了。
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